HDI मानव विकास सूचकांक

मानव विकास सूचकांक

संयुक्त राष्ट्र ने विभिन्न देशों के सामाजिक और आर्थिक विकास के स्तर को मापने के लिए मानव विकास सूचकांक (एचडीआई) विकसित और संकलित किया। स्कूली शिक्षा के औसत वर्ष, स्कूली शिक्षा के अनुमानित वर्ष, जन्म के समय जीवन प्रत्याशा और प्रति व्यक्ति सकल राष्ट्रीय आय चार प्रमुख विषय हैं। इस सूचक का उपयोग विभिन्न देशों के विकास स्तरों की तुलना करने और समय के साथ विकास स्तरों में परिवर्तन को ट्रैक करने के लिए किया जाता है।

मानव विकास सूचकांक (एचडीआई) व्यक्तियों के महत्व पर जोर देने के लिए बनाया गया था, अर्थात् रोजगार और जीवन को पूरा करने की उनकी क्षमता पर जोर देने के लिए। जीडीपी जैसे विशिष्ट आर्थिक विकास डेटा के अलावा, व्यक्तिगत मानव विकास के लिए किसी देश की क्षमता को मापना देश के विकास के स्तर (जीडीपी) के मूल्यांकन के लिए एक पूरक मानदंड देता है। इस सूचकांक का उपयोग किसी देश के अनेक नीतिगत निर्णयों का आकलन करने के लिए भी किया जा सकता है; उदाहरण के लिए, यदि दो देशों की प्रति व्यक्ति सकल राष्ट्रीय आय (जीएनआई) लगभग समान है, तो इस सूचकांक का उपयोग उनकी नीतियों की तुलना करने के लिए किया जा सकता है,इसका उपयोग यह निर्धारित करने के लिए किया जा सकता है कि उनके मानव विकास के परिणाम इतने भिन्न क्यों हैं। एचडीआई के समर्थकों का मानना ​​है कि इसका उपयोग ऐसी रचनात्मक सार्वजनिक नीति चर्चा उत्पन्न करने के लिए किया जा सकता है।

मानव विकास सूचकांक परिभाषा

एचडीआई बुनियादी मानव विकास उपलब्धि स्तरों का एक सारांश माप है। किसी देश की गणना की गई एचडीआई अध्ययन किए गए प्रत्येक जीवन लक्षण के लिए सूचकांक का औसत है: ज्ञान और समझ, एक लंबा औरस्वस्थ जीवन, और एक सभ्य जीवन स्तर। तीन घटकों का ज्यामितीय माध्य चार घटकों में से प्रत्येक को 0 और 1 के बीच के पैमाने पर सामान्यीकृत करने के बाद प्राप्त होता है।

मानव विकास सूचकांक के संकेतक

एचडीआई के स्वास्थ्य घटक की गणना जन्म के समय प्रत्येक देश की जीवन प्रत्याशा का उपयोग करके की जाती है, इसे सामान्यीकृत किया जाता है ताकि जीवन प्रत्याशा 20 होने पर यह 0 के बराबर हो और जब जीवन प्रत्याशा 85 हो तो 1 हो।

स्कूल शुरू करने की औसत आयु में एक बच्चे के लिए स्कूली शिक्षा के अपेक्षित वर्ष दो स्तरों पर मापे जाते हैं: किसी देश के निवासियों के लिए स्कूली शिक्षा के औसत वर्ष और स्कूल शुरू करने की औसत आयु में एक बच्चे के लिए स्कूली शिक्षा के अपेक्षित वर्ष। दोनों को सामान्यीकृत किया गया है, स्कूली शिक्षा के 15 औसत वर्ष एक के बराबर हैं और 18 साल की अपेक्षित स्कूली शिक्षा एक के बराबर है, और दोनों का एक सरल औसत गणना की जाती है।

क्रय शक्ति समता (पीपीपी) पर आधारित प्रति व्यक्ति जीएनआई, औसत आय को दर्शाने के लिए उपयोग की जाने वाली एक विशिष्ट मीट्रिक, का उपयोग जीवन स्तर को दर्शाने के लिए किया गया था। जबकि प्रति व्यक्ति जीएनआई $75,000 है, जीवन स्तर

1 के बराबर है; जब प्रति व्यक्ति जीएनआई $100 है, तो यह 0 के बराबर है। सामान्यीकृत घटक मूल्यों के उत्पाद का घनमूल प्रत्येक देश के लिए अंतिम मानव विकास सूचकांक स्कोर प्राप्त करता है, जो तीन घटकों के ज्यामितीय माध्य के रूप में प्राप्त होता है।

मानव विकास रिपोर्ट के उद्देश्य

यूएनडीपी की मानव विकास रिपोर्ट (एचडीआर) मानव विकास दृष्टिकोण पर केंद्रित है जिसमें लोग, उनके अवसर और उनकी आकांक्षाएं शामिल हैं। रिपोर्ट प्रकाशित करने का मुख्य कारण:

1 मानव विकास में प्रगति

2 दुनिया भर में लोगों के विकल्प, अवसर और स्वतंत्रता का विस्तार हो रहा है।

3  मानव विकास में अत्याधुनिक अवधारणाओं का परिचय

4 वास्तविक दुनिया में नीति परिवर्तन की वकालत

5 ऐसी नीतियों और प्रथाओं को अपनाना जो मानव प्रगति को अवरुद्ध करती हैं।

मानव विकास रिपोर्ट के सूचकांक-

एचडीआर-मानव विकास सूचकांक

यह एक मानव विकास सूचकांक है जो तीन आयामों के संयोजन के आधार पर देशों का मूल्यांकन करता है:

दीर्घायु और अच्छा स्वास्थ्य, ज्ञान और किफायती जीवन स्तर

 एचडीआर-असमानता-समायोजित मानव विकास सूचकांक

एक और संकेत जो 2010 में मानव विकास रिपोर्ट में जोड़ा गया था वह यह है। असमानता-समायोजित मानव विकास सूचकांक (आईडीएचआई) राष्ट्रों को रैंककरने के लिए एचडीआई द्वारा उपयोग किए जाने वाले तीन आयामों में एक चौथा आयाम जोड़ता है: असमानता।

एचडीआर- लिंग विकास सूचकांक

लिंग विकास सूचकांक लैंगिक समानता का आकलन करने का एक उपकरण है। एचडीआर के साथ, इसे पहली बार 1995 में जारी किया गया था। एचडीआर के साथ इस सूचकांक को पेश करने के निम्नलिखित लक्ष्य हैं:

1 पहले से मौजूद 'लिंग-संवेदनशील' 2 एचडीआई में एक नया आयाम जोड़ना।

3 इसका उपयोग सकल घरेलू उत्पाद 4 (जीडीपी) की सकल राष्ट्रीय उत्पाद (जीएनपी) (जीएनपी) से तुलना करने के लिए किया जाता है।

मानव विकास को जीवन प्रत्याशा, शिक्षा और आय जैसी श्रेणियों में पुरुषों और महिलाओं के बीच असमानताओं से मापा जाता है।

एचडीआर- लिंग असमानता सूचकांक

लैंगिक असमानता, जिसे मानव विकास में एक बुनियादी बाधा माना जाता है, दुनिया भर में महिलाओं और लड़कियों के लिए विभिन्न नुकसान का कारण बनती है। लैंगिकअसमानता सूचकांक, जिसे मानव विकास रिपोर्ट के साथ जारी किया गया था, मानव विकास के तीन आयामों का उपयोग करके लैंगिक असमानता को मापता है:

1 प्रजनन स्वास्थ्य में महिलाओं को सशक्त बनाना

2 वित्तीय स्थिति (श्रम बाज़ार भागीदारी)

3 एचडीआर-बहुआयामी गरीबी सूचकांक

यूएनडीपी का एचडीआर का बहुआयामी गरीबी सूचकांक गरीबी में रहने वाले व्यक्तियों की पूरी तस्वीर प्रदान करता है। यह एचडीआई के तीन आयामों का उपयोग करके कर्मचारियों की संख्या के बीच अतिव्यापी अभाव को मापता है। यह दो बिंदुओं पर विचार करता है:

1 जनसंख्या के प्रतिशत के रूप में गरीब लोग

2 प्रत्येक गरीब व्यक्ति की एक ही समय में अभावों की औसत संख्या